9th Grade

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7 pensamientos en “9th Grade”

  1. Hello my dear students.
    It is very important that you take into account the next recommendations.

    1. Todos deben abrir el siguiente link para autorizar el envío del reporte de lo que han hecho en Duolingo.

    https://www.duolingo.com/o$o=georgereyes3@hotmail.com&s=9th%20Grade-CHU

    2. Es importante reconocer que cada círculo corresponde a una lección y que varias lecciones conforman una unidad. Exploren las opciones que encuentran en Duolingo.

    – Realizar hasta la unidad 12

    3. Plazo para realizar estas actividades y poder ser registradas en las definitivas del primer Corte: March 29th 2015, at 24:00 hours.

    4. Si tienen preguntas al respecto, favor hacerlo de inmediato.

    5. Pronto escribiré los compromisos para la siguiente clase.

    Hugs!

  2. Recuperación Periodo 1 – Fecha de Entrega – Septiembre 10 de 2015
    Forma de entrega: Carpeta de cartón tamaño oficio en hojas de examen cuadriculada. Todo debe ser presentado a mano y con excelente presentación.

    1. Ingresar al siguiente link: http://www.cambridge.org/us/esl/touchstone/student/index.html
    Seleccionar el número 3 de color verde y desarrollar la unidad 1 interactiva. Una vez finalicen toda la unidad, ir a la parte superior derecha de la pantalla en la opción REPORTE, deben escribir su nombre y el grado, luego imprimir el reporte y anexarlo al trabajo que debe entregar.

    2. Copiar en hoja de examen cuadriculada a mano todos los puntos de Grammar de la Unidad 1 del siguiente link y escribir 10 ejemplos de cada Grammar. Sustentar.

    3. Desarrollar la unidad 1 del libro de trabajo workbook 3

    4. Escribir un listado de 30 palabras desconocidas de la unidad 1 con su respectivo significado.

    5. Escuchar, memorizar y presentar el siguiente dialogo completo: http://www.eslfast.com/easydialogs/ec/dailylife003.htm

  3. Recuperación Periodo 2 – Fecha de Entrega – Septiembre 10 de 2015
    Forma de entrega: Carpeta de cartón tamaño oficio en hojas de examen cuadriculada. Todo debe ser presentado a mano y con excelente presentación.

    1. Ingresar al siguiente link: http://www.cambridge.org/us/esl/touchstone/student/index.html
    Seleccionar el número 3 de color verde y desarrollar la unidad 2 interactiva. Una vez finalicen toda la unidad, ir a la parte superior derecha de la pantalla en la opción REPORTE, deben escribir su nombre y el grado, luego imprimir el reporte y anexarlo al trabajo que debe entregar.

    2. Copiar en hoja de examen cuadriculada a mano todos los puntos de Grammar de la Unidad 2 del siguiente link y escribir 10 ejemplos de cada Grammar. Sustentar.

    3. Desarrollar la unidad 2 del libro de trabajo workbook 3

    4. Escribir un listado de 30 palabras desconocidas de la unidad 2 con su respectivo significado.

    5. Escuchar, memorizar y presentar el siguiente dialogo completo: http://www.eslfast.com/easydialogs/ec/dailylife009.htm

  4. Recuperación Periodo 3 – Fecha de Entrega – Septiembre 10 de 2015
    Forma de entrega: Carpeta de cartón tamaño oficio en hojas de examen cuadriculada. Todo debe ser presentado a mano y con excelente presentación.
    1. Ingresar al siguiente link: http://www.cambridge.org/us/esl/touchstone/student/index.html
    Seleccionar el número 3 de color verde y desarrollar la unidad 3 interactiva. Una vez finalicen toda la unidad, ir a la parte superior derecha de la pantalla en la opción REPORTE, deben escribir su nombre y el grado, luego imprimir el reporte y anexarlo al trabajo que debe entregar.
    2. Copiar en hoja de examen cuadriculada a mano todos los puntos de Grammar de la Unidad 3 del siguiente link y escribir 10 ejemplos de cada Grammar. Sustentar.

    3. Desarrollar la unidad 3 del libro de trabajo workbook 3

    4. Escribir un listado de 30 palabras desconocidas de la unidad 3 con su respectivo significado.

    5. Escuchar, memorizar y presentar el siguiente dialogo completo: http://www.eslfast.com/easydialogs/ec/dailylife011.htm

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